為貫徹落實習(xi)近平總(zong)書記在深入推動黃(huang)河(he)(he)(he)流(liu)(liu)域生(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)(hu)和高質量發展座談(tan)會上的重要講話精神，切實加強黃(huang)河(he)(he)(he)保(bao)護(hu)(hu)和宣傳(chuan)教育(yu)，7月14日至(zhi)15日，三(san)味書院組織26名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)成立(li)“情系(xi)黃(huang)河(he)(he)(he)青春先(xian)行”社會實踐隊前往(wang)黃(huang)河(he)(he)(he)水(shui)利委員(yuan)會濟南勘測(ce)局、濟南黃(huang)河(he)(he)(he)流(liu)(liu)域、歷城區遙墻鎮張家莊村等地，開展學(xue)習(xi)參觀黃(huang)河(he)(he)(he)水(shui)文、黃(huang)河(he)(he)(he)水(shui)質檢測(ce)調查、黃(huang)河(he)(he)(he)流(liu)(liu)域保(bao)護(hu)(hu)宣傳(chuan)等活(huo)動，為黃(huang)河(he)(he)(he)流(liu)(liu)域生(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)(hu)發揮積極作用。
認識黃河、了解黃河、保護黃河、才能更好地宣介黃河。7月(yue)14日上午，實踐隊成員來(lai)到黃(huang)河(he)(he)水(shui)利委(wei)員會濟南(nan)勘(kan)(kan)測(ce)(ce)局(ju)，在(zai)工(gong)作人員帶領下分(fen)別參(can)觀(guan)學習(xi)了(le)(le)(le)勘(kan)(kan)測(ce)(ce)局(ju)展(zhan)廳(ting)、水(shui)環(huan)境(jing)監測(ce)(ce)中(zhong)心、黃(huang)河(he)(he)科普廊道(dao)、黨員教(jiao)育廊道(dao)等(deng)基地情況。在(zai)勘(kan)(kan)測(ce)(ce)局(ju)展(zhan)廳(ting)，參(can)觀(guan)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)黃(huang)河(he)(he)水(shui)文(wen)(wen)(wen)、黃(huang)河(he)(he)尾閭、不忘(wang)初心等(deng)三個展(zhan)廳(ting)，對(dui)(dui)勘(kan)(kan)測(ce)(ce)局(ju)和(he)黃(huang)河(he)(he)水(shui)文(wen)(wen)(wen)監測(ce)(ce)有了(le)(le)(le)初步(bu)了(le)(le)(le)解(jie)。水(shui)環(huan)境(jing)監測(ce)(ce)中(zhong)心的(de)(de)樣品(pin)室(shi)、流動注射(she)分(fen)析室(shi)、原子吸收室(shi)等(deng)專業(ye)實驗室(shi)，讓成員們(men)對(dui)(dui)水(shui)質檢測(ce)(ce)的(de)(de)過程、凈化(hua)過程、含沙量(liang)處理等(deng)工(gong)作有了(le)(le)(le)全(quan)新(xin)認知。在(zai)黃(huang)河(he)(he)科普廊道(dao)參(can)觀(guan)過程中(zhong)，成員們(men)更是(shi)(shi)上了(le)(le)(le)一(yi)(yi)堂生動的(de)(de)地理課，立體化(hua)、直觀(guan)化(hua)對(dui)(dui)黃(huang)河(he)(he)水(shui)文(wen)(wen)(wen)特性、水(shui)文(wen)(wen)(wen)規律等(deng)有了(le)(le)(le)深(shen)入了(le)(le)(le)解(jie)。黨員教(jiao)育廊道(dao)中(zhong)謝(xie)會貴、楊(yang)金(jin)堂等(deng)優秀共(gong)產黨員的(de)(de)光榮(rong)事(shi)跡和(he)“血(xue)染黃(huang)河(he)(he)水(shui)”“一(yi)(yi)戰五英靈”等(deng)紅色(se)故事(shi)，則是(shi)(shi)譜寫了(le)(le)(le)一(yi)(yi)曲曲水(shui)文(wen)(wen)(wen)站和(he)水(shui)文(wen)(wen)(wen)人用(yong)堅(jian)守(shou)、執著、嚴謹、奉獻甚至用(yong)生命(ming)把脈黃(huang)河(he)(he)的(de)(de)時(shi)代壯歌。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習了解只是第一步，學以致用，將理論知識轉化為實踐才是最終目的。7月14日(ri)下午，實踐隊(dui)成員選(xuan)點濟南黃(huang)河(he)(he)流域并進行了(le)實地勘察(cha)、定點測量等項目，從(cong)自(zi)然、地理、歷史等因素分析(xi)對(dui)黃(huang)河(he)(he)流域周圍房屋人口分布、人員結構(gou)的(de)(de)影(ying)響。雖(sui)然天氣炎熱，但依(yi)然阻擋不(bu)了(le)這幫(bang)小伙子們的(de)(de)“干事”熱情。經(jing)多次選(xuan)址、勘察(cha)，成員最(zui)終將雜亂(luan)的(de)(de)測繪數據(ju)整理完成，方便進一步研(yan)究，做到了(le)理論知識(shi)的(de)(de)學習(xi)到真(zhen)切的(de)(de)應用。
“綠水青山就是金山銀山”，通過多種形式的實踐活動，讓青年學生化身黃河生態環保宣傳員。7月15日，實(shi)踐隊(dui)來到濟(ji)南市(shi)高新區遙墻鎮(zhen)張家(jia)莊村開展黃河水(shui)(shui)質(zhi)檢測(ce)調(diao)查、黃河保護(hu)宣(xuan)傳(chuan)等活動。針對黃河流域社會治理、水(shui)(shui)質(zhi)等情(qing)況，為保證此次調(diao)研(yan)(yan)的真(zhen)實(shi)性、可靠性、廣(guang)泛性，團隊(dui)采用(yong)“問(wen)卷(juan)調(diao)查+線下(xia)走訪(fang)”相結(jie)合的方式，分(fen)工合作深(shen)入(ru)村莊、深(shen)入(ru)群眾，讓(rang)村民們(men)根據(ju)實(shi)際(ji)情(qing)況進(jin)行(xing)(xing)填(tian)寫，并且依據(ju)其生活中的實(shi)際(ji)問(wen)題(ti)提出了(le)諸多(duo)寶貴建議。此外(wai)，組成(cheng)一支(zhi)水(shui)(shui)質(zhi)檢測(ce)調(diao)查小(xiao)分(fen)隊(dui)，通(tong)過(guo)使用(yong)精密監測(ce)儀(yi)器入(ru)戶(hu)進(jin)行(xing)(xing)水(shui)(shui)質(zhi)監測(ce)，通(tong)過(guo)監測(ce)發現水(shui)(shui)質(zhi)較好達到飲用(yong)水(shui)(shui)標準。調(diao)研(yan)(yan)結(jie)束后(hou)，團隊(dui)成(cheng)員將調(diao)查問(wen)卷(juan)情(qing)況和水(shui)(shui)質(zhi)監測(ce)情(qing)況反饋給(gei)村委會。
“實踐出真(zhen)知(zhi)，實踐長真(zhen)才。”三味學子通過(guo)社(she)會(hui)實踐，將(jiang)校園課堂中(zhong)所學知(zhi)識(shi)(shi)真(zhen)正應用到社(she)會(hui)生(sheng)活(huo)中(zhong)，用專業(ye)本(ben)領服務(wu)(wu)群眾、服務(wu)(wu)鄉(xiang)村、服務(wu)(wu)黃河(he)(he)流域(yu)生(sheng)態保(bao)護和高質(zhi)量發(fa)展。下(xia)一(yi)步，實踐隊(dui)將(jiang)繼續發(fa)揚實踐精(jing)神，立(li)足時代(dai)、立(li)足黃河(he)(he)流域(yu)生(sheng)態保(bao)護實際(ji)，結合(he)所學專業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)，為讓黃河(he)(he)永(yong)遠成(cheng)為一(yi)條造福中(zhong)國人民的“幸(xing)福河(he)(he)”貢獻青(qing)春力(li)量。
供稿審核人：呂立寧
編輯：李井銘
審核：杜樹元
