中文无码乱人伦中文视频播放

易安學子三下鄉(二):激揚青春力量,共護黃河生態
作者:    來源:易安書院     瀏覽次數:    發布時間:2024-09-03

黃河(he)寧(ning),天(tian)下(xia)平(ping)。為(wei)(wei)推動黃河(he)流(liu)域生(sheng)態保(bao)(bao)護(hu)(hu)和高(gao)質(zhi)量(liang)發展(zhan)(zhan),進一步增強群眾黃河(he)生(sheng)態保(bao)(bao)護(hu)(hu)意(yi)識,7月15日至16日,易(yi)安(an)書院“青春護(hu)(hu)河(he),易(yi)綠前行”黃河(he)生(sheng)態保(bao)(bao)護(hu)(hu)和發展(zhan)(zhan)實踐隊(dui)前往(wang)山東省東營市開展(zhan)(zhan)社會實踐活動。實踐隊(dui)走進黃河(he)文化館、黃河(he)入海口、沿黃社區村落,通過實地(di)調研、問卷調查、群眾采(cai)訪、政(zheng)策(ce)宣(xuan)講、發放宣(xuan)傳(chuan)扇和宣(xuan)傳(chuan)頁等形式,探究(jiu)黃河(he)文化以及黃河(he)流(liu)域生(sheng)態現狀,為(wei)(wei)黃河(he)新發展(zhan)(zhan)貢獻青春力量(liang)。

聆聽黃河故事,溯源黃河文化

“黃河(he)之水天上(shang)來,奔(ben)流(liu)到海不復回……”在指導老(lao)師(shi)的帶(dai)領下,實(shi)(shi)踐(jian)隊(dui)來到了黃河(he)文(wen)化館進行參觀(guan)學(xue)習(xi)。參觀(guan)期(qi)間,實(shi)(shi)踐(jian)隊(dui)成員與講(jiang)解員積(ji)極互動,了解到黃河(he)文(wen)化館以“大河(he)奔(ben)流(liu)”為統領,分(fen)為“中華母親河(he)”“魅力黃河(he)口”兩大板塊,通(tong)過壯(zhuang)美黃河(he)、四季如歌等八個展(zhan)(zhan)廳,展(zhan)(zhan)示黃河(he)流(liu)域的自然風光、地(di)域文(wen)化、生(sheng)態景觀(guan)與民俗風情。

實(shi)踐隊(dui)員(yuan)們(men)在現(xian)場學習(xi)中,通過聆聽(ting)黃(huang)河(he)(he)故(gu)事,觀(guan)(guan)(guan)看展(zhan)覽(lan)圖片(pian),獲知黃(huang)河(he)(he)流域文明起(qi)源、水患治(zhi)理、經濟(ji)發(fa)展(zhan)等歷(li)史(shi)變遷,對黃(huang)河(he)(he)文化(hua)以(yi)及黃(huang)河(he)(he)流域生態保護(hu)和高質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)有了更加深(shen)入的認識和理解(jie)。在黃(huang)河(he)(he)文化(hua)館,實(shi)踐隊(dui)員(yuan)還隨機采(cai)訪了其他參觀(guan)(guan)(guan)人員(yuan),記(ji)錄他們(men)對黃(huang)河(he)(he)文化(hua)發(fa)展(zhan)的看法。通過參觀(guan)(guan)(guan)黃(huang)河(he)(he)文化(hua)館,隊(dui)員(yuan)們(men)深(shen)刻認識到黃(huang)河(he)(he)文化(hua)博大(da)精深(shen),獨一無二,不可替代。

走進黃河沿岸,感悟生態成就

九曲黃河,奔流(liu)入(ru)海(hai)。實(shi)踐(jian)隊走進黃河入(ru)海(hai)口(kou),實(shi)地調(diao)研黃河生態環境。在(zai)工作(zuo)人員(yuan)的帶領(ling)下,隊員(yuan)們走過天(tian)然柳(liu)林木(mu)棧道,觀看蘆葦飄蕩,登上遠望樓,俯瞰新生濕(shi)地,詳(xiang)細了解保護(hu)區管理現狀(zhuang)和黃河三角洲濕(shi)地改善情(qing)況。在(zai)鳥類科普園,實(shi)踐(jian)隊員(yuan)們觀賞鳥類放飛表演,近距離地觀察東方白鸛、丹頂鶴和大天(tian)鵝等(deng)多(duo)種珍稀鳥類,對黃河流(liu)域鳥類多(duo)樣(yang)性和鳥類保護(hu)有了更(geng)加深刻的認識(shi)。

通過工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)人員的(de)講解(jie),隊(dui)員們(men)了(le)解(jie)到(dao)作(zuo)(zuo)為黃(huang)(huang)河三角(jiao)洲的(de)中心(xin)城(cheng)市(shi),東營市(shi)始(shi)終堅(jian)持生態(tai)(tai)優(you)先,綠色發展,在入(ru)(ru)海口(kou)生態(tai)(tai)保護(hu)修復做(zuo)了(le)大(da)量的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),融合(he)濕(shi)地生態(tai)(tai)保護(hu)、生物多(duo)樣性保護(hu)兩大(da)工(gong)(gong)程(cheng),扎實推進黃(huang)(huang)河入(ru)(ru)海口(kou)生態(tai)(tai)文明(ming)建設。經過調研,隊(dui)員們(men)向(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)人員建議沿途多(duo)放置垃圾桶,多(duo)設置“保護(hu)環境,人人有責(ze)”的(de)標語牌來提醒廣(guang)大(da)游客(ke)愛(ai)護(hu)黃(huang)(huang)河生態(tai)(tai)環境。實踐隊(dui)還(huan)以(yi)兩三人一組,主動拿(na)著垃圾袋(dai)清(qing)撿附近的(de)白色垃圾,營造優(you)美干凈(jing)的(de)生態(tai)(tai)環境。

踐行知行合一,助力黃河發展

在實(shi)地走訪過(guo)程(cheng)中,實(shi)踐隊對文化(hua)館參觀人員、黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河入海(hai)口來(lai)往游客以及(ji)附近(jin)沿(yan)黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)居民(min)進行(xing)隨機問卷調研(yan)。調查(cha)問卷包含(han)民(min)眾對黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河生(sheng)態(tai)(tai)(tai)以及(ji)相關保護(hu)政策的了(le)解(jie)情況,加強黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河流(liu)域生(sheng)態(tai)(tai)(tai)環境治理的有效(xiao)途(tu)徑,黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河生(sheng)態(tai)(tai)(tai)保護(hu)依靠的主要力量以及(ji)是(shi)否主動參加過(guo)黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河生(sheng)態(tai)(tai)(tai)保護(hu)活動等(deng)多個方面。調查(cha)研(yan)究(jiu)顯示,普通(tong)民(min)眾對于黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河生(sheng)態(tai)(tai)(tai)問題十分(fen)關注,主要是(shi)通(tong)過(guo)微信、抖音等(deng)新興(xing)媒體了(le)解(jie)黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河生(sheng)態(tai)(tai)(tai)相關知識,同時對黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河流(liu)域生(sheng)態(tai)(tai)(tai)環境保護(hu)工作(zuo)表示肯(ken)定(ding)和認可,愿意參與到黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河生(sheng)態(tai)(tai)(tai)保護(hu)的志(zhi)愿行(xing)動中。

為讓黃(huang)河保(bao)(bao)護(hu)深入人心,實踐團(tuan)隊(dui)結合前期(qi)查閱的(de)文獻資料,形成了(le)黃(huang)河生(sheng)態保(bao)(bao)護(hu)宣(xuan)講(jiang)稿(gao)。實踐隊(dui)還(huan)根(gen)據政(zheng)策要點設計了(le)宣(xuan)傳扇和宣(xuan)傳頁,深入附(fu)近社區、村(cun)落進行(xing)黃(huang)河生(sheng)態保(bao)(bao)護(hu)宣(xuan)講(jiang),通過生(sheng)動(dong)性(xing)、趣味(wei)性(xing)互動(dong),將黃(huang)河保(bao)(bao)護(hu)的(de)國(guo)家政(zheng)策帶(dai)進大(da)眾生(sheng)活,動(dong)員(yuan)廣大(da)群眾積(ji)極參與黃(huang)河生(sheng)態保(bao)(bao)護(hu)。

青年強(qiang)則(ze)國強(qiang),保護黃(huang)河(he)生態(tai),傳播黃(huang)河(he)文化,講好黃(huang)河(he)故事還(huan)需依(yi)靠(kao)青春(chun)(chun)之聲,走青春(chun)(chun)之路(lu)。下(xia)一步實踐隊員將繼(ji)續發揚(yang)青春(chun)(chun)力量,助力黃(huang)河(he)生態(tai)保護。

供稿審核人:展春蕾

編輯:李井銘

終審:杜樹元

快速鏈接: | | | |